1、精神的浩瀚,想象力的活动,心灵的勤奋,才是天才。
2、关键不在于教他知识,而在于培养他对知识的兴趣,并在兴趣充分发展时,教他研究知识的方法。
3、读史使人明智,读私史使人明智,数学使人周密,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。
4、运动和锻炼是培养健康、强壮、敏感、机智、勇敢的人的重要因素,这些人善于克服困难,有信心向前看。
5、只有受过教育、真诚的人才是有趣的人,只有他们才是社会所需要的人。这样的人越多,天国降临的速度就越快。
6、教学的目的是培养学生自学,自学,用自己的头脑去思考,用自己的眼睛去看,用自己的双手去做。
7、知道的比善的更强,善的比乐的更强。
8、请记住,你不仅是一位老师,也是一位教育家,一位生活的老师,一位道德的引导者。suhomlinski。
关于教育孩子的名言
9、其身,不序;它的身体虽然不是直的,但也不是直的。
10、良好的父母情感氛围和和谐的家庭生活氛围是培养孩子健康心理的环境基础。
11、教育重于培养,氛围重于沉浸。
12、不能被教的人是不能被教的。⊙、好比把水比作石头扔,不会有什么报酬,今天的石田水虽流,其干可立,其不付出。
13、老师在镜头前是在教学,不是给予,而是诱导。
14、科学书籍使人免于无知,文学艺术使人免于粗俗。两者对于真正的教育和人类的幸福同样有用和必要。车尔尼雪夫斯基。
15、生活人才教育不是知识的灌输,而是开发文化宝库的关键,这是我们对学生的认识。
16、知识不是某种完整的、纯粹的、不可改变的东西。它总是在创新,总是在前进。prinishnikov。
幼儿教育名人名言
17、你应该教孩子走路,但孩子应该自己学会走路。
18、一年,像树谷;十年如一树;人生的计划,就像树人一样。
19、一个没有任何特别之处的老师,他的学生也就没有任何特别之处。suhomlinski。
20、孩子们的行为,从本质上来说,也会随着环境的变化而变化,所以孔融会让梨。
21、对孩子们来说,父母是活生生的人,是他们的榜样,是他们看得见摸得着的英雄。
22、播种行为,才能收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,收获命运。
23、教育之于灵魂,犹如雕刻之于大理石。
24、孩子们应该接受良好的教育是普通父母的责任和关心,国家的幸福和繁荣取决于孩子们接受良好的教育。
家庭教育格言100条
25、在我们的社会中,劳动不仅是一个经济范畴,也是一个道德范畴。
26、游戏是孩子们了解这个世界,生活在其中并改变它的一种方式。
27、感人的话,它的意义不深;行动迅速就是行动迅速。
28、一个人的教育始于出生,在他能说能听之前就开始了。
29、带孩子去旅行,去爬山,去公园,去看电影,这是最合适的赞美孩子的方式。
30、当父母批评孩子时,请给他们留点面子。成功的养育来自于理解、接受和尊重孩子的父母,而不是暴露他们的缺点。
31、问问题往往比解决问题更重要。因为解决问题可能是一种数学或实验技能,但提出新问题需要创造性的想象力,并标志着科学的真正进步。
32、要判断美,必须有修养。
幼儿教育名人名言
33、怀疑者毫无疑问地看到,好处仍然是肤浅的;勿庸置疑,这是学问。
34、就像树一样,我们应该让它们尽可能长得高,而不是所有的树都长得一样高,它应该是:在基础上追求平等,在头脑中追求自由。
35、严厉的纪律不应用在与学校作业或文学习作有关的事情上,而只应用在涉及道德问题时。
36、智慧不过是一套有条理的知识体系。
37、美无处不在。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
38、多蹲下来听听孩子们说话,你就会看到-一个纯真的世界!
39、应该强调的是,不严肃的教育有许多隐患。父母过早地给孩子喂食是不明智的。
40、教育技能的全部秘密,就在于如何爱护儿童。suhomlinski。