1、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。恩格斯
2、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。贝多芬
3、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。苏霍姆林斯基
4、音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。霍夫曼。约瑟夫
5、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。柴可夫斯基
6、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。李斯特
7、自信是成功的第一秘诀。爱默森
8、音乐是属于群众的，这是人人有份的。威尔第
9、要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。舒曼
10、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。聂耳
11、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。马可
12、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。王光祈
13、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。舒曼
14、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。梁启超
15、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。德彪西
16、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
17、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基
18、离开了生活和斗争就没有音乐。麦新
19、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果
20、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。海顿
21、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。歌德
22、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。巴托克
23、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。柴利毕达克
24、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可
25、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦
26、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。舒曼
27、音乐常使死亡迟延。伊索
28、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。谢洛夫
29、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。普罗科菲耶夫
30、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。拉赫曼尼诺夫
31、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。舒曼
32、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基
33、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。亨德尔
34、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。青主
35、歌者之情与歌词协，觉音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲敛也。其音其节，皆非以为歌，而所以写我情。情既畅矣，我心甚乐，凡此况味，必须于深造中求之。童伯章
36、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。罗曼罗兰
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