1、道德是一个人自身修养的体现，是性格的一面镜子，反映出一个人真实的面貌；道德是人类创造美好生活的基础。没有道德，人就没有核心。
2、人生最美好的东西之一就是母爱，那是无私的爱，道德与之相比黯然失色。
3、当你的希望一个接一个落空时，你也要坚定，要冷静！
4、可以不亲近，可以不为人；如果你不喜欢他，你就不能做儿子。
5、美德与邪恶，道德上的善与恶，都是对社会有益或有害的行为；在任何时间、任何地点为公众利益做出最大牺牲的人被称为最有道德的人。
6、要正直，因为这里面有雄辩，有美德的秘密，有道德的影响。
7、道德准则说，道德是人与人之间建立良好关系的桥梁。如果你没有道德，你只会让别人讨厌你。
个人思想**品德的句子
8、人最大的幸福是能够每天谈论道德问题。没有灵魂的生活失去了作为一个人的价值。
9、有两件事，我越是反复思考，它们就越是使我充满一种新奇而又庄严的感觉，那就是我头顶上的星空和我内心的道德法则。
10、啊，有教养的人是多么幸福啊！他对别人认为的牺牲和痛苦也感到满足和快乐；他的心一直在欢腾，充满了说不出的喜悦！
11、道德上的伟大在于对朋友永恒的爱和对敌人不可磨灭的恨。
12、羞怯是一种害怕或害怕丢脸的感觉，它阻止一个人做出一些卑鄙的行为。
13、道德是社会意识形态长期演进形成的一种约束，是在一定社会关系下调节人与人、人与社会关系的行为规范的总和。
14、在我看来，唯一的自由就是与制度结合的自由。自由不仅必须与制度和道德共存，而且必须是必不可少的。
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15、巨大的财富足以对那些道德基础薄弱的人起致命而稳定的引导作用。
16、要做一个有道德的人，必须注重自身道德观念的培养，必须注重知识、情感、意图和行动的统一。判断一个人的善恶，不能只看他的动机，而不能只看他的效果。
17、道德是一种社会意识形态，是人们生活和行为的标准，是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难，但只有你做了，你才会发现这很简单。
18、伸出你的手，足以救活一个生命；停下你的脚，足以做出一个道德的复制品。
19、美德与邪恶，道德上的善与恶，都是社会感兴趣的行为；在任何时间、任何地点为公众利益做出最大牺牲的人被称为最有道德的人。
20、一个孩子的道德观的形成离不开他个人自尊心的加强和发展。教育技巧的全部诀窍就是抓住孩子这种向上的、道德上的自我激励。
21、劳动是人类生存的基础和手段，是一个人体格、智力和道德完善的源泉。
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22、如果孩子们武断地让自己做任何他们想做的事，而不去工作，他们将既学不到文学，也学不到音乐，也学不到体育，更学不到保证最道德成就的礼仪。
23、必有一失。蠢人也会有聪明的想法。
24、然而，这些道德模范不是高耸的圣人，也不是遥不可及的偶像，而是生活在我们身边的普通人。然而，正是这些普通人通过善良和平凡来诠释温暖和伟大。
25、只有道德上的侏儒才会要求得到尊严的对待。
26、做一个人，要有道德，不要做一些伤害自然和理性的事情，要有回报，要不屈不挠，要做一个问心无愧的人。
27、只有那些在公共场合和私下里道德高尚，决心做高尚事情的人，才能被认为是最可敬的人。
28、聪明的人宁愿在第一时间预防疾病，也不愿在第一时间治愈它。宁可鼓励自己克服痛苦，以免为了痛苦而追求安慰。
形容一个人品德的句子
29、一个人不可能真正有智慧，除非他真正有道德。聪明和聪明是两回事。一个谨慎的人是一个仔细考虑自己利益的人；一个明智的人是一个仔细考虑别人的利益的人。
30、我整天什么也不吃，整夜也不睡觉。
31、道德行为的培养，不是通过语言的影响，而是要让孩子养成良好的道德行为，克服懒惰好动、不服从纪律、颓废堕落等不良行为。
32、道德往往能弥补智慧的缺陷，但智慧却永远不能弥补道德的缺陷。
33、记住，你不仅是班级的老师，也是学生的老师，生命的老师，道德的引导者。
34、我想证明的是，那些以善良和高尚的方式行事的人可以承受艰辛。
35、他的生活是否幸福、安全、吉祥，取决于他的品德是否健全，能否为社会树立良好的榜样。因此，修身养性教育也成为学校工作的重要组成部分。
关于思想品德的句子
36、大海是广阔的；陡峭的悬崖就是陡峭的悬崖。
37、道德通常被认为是人类的最高目标，因此也是教育的最高目标。
38、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这是更大的美德。
39、良好的修养是人们牢记于心的道德资本，它的价值不断增加，人们一生都能从中受益。播种一种思想，你就会收获一种行动。
40、生活就是这样。它像厨房一样臭。如果你想赚钱，你就不能把手弄脏。之后你要洗手。这就是今天的道德。
41、培养他们吃苦耐劳的体力，他们纯洁高尚的道德，他们宽大自由的精神，以适应新潮流，也就是在世界的新潮流中游泳而不被淹没的力量。
42、谁能摆脱道德败坏的境地，而依然保持洁白，是最大的美德。