1、如果不学习，那么理想就会变成泡影；如果不努力，那么精彩就会浪费；没有实践，即使最广博的知识也会被束之高阁。
2、生而聪明的人，生而聪明；学习和知识是第二重要的；其次是困倦和学习；困而不学，人之为下。
3、教育影响的根源在于学校。
4、快乐的时候不要忘乎所以，悲伤的时候不要撅嘴，生气的时候不要失去理智。
5、只要你愿意学习，你就能学会。
6、书籍对人类有极大的价值；但它们毫无用处，不仅对那些不识字的人，而且对那些机械地读过书，但还不能从死文字中获得活思想的人来说也是如此。
7、智慧在于学习，天才在于积累。所谓天才，其实在于学习。
8、聪明的人依靠自己的力量去做事情，才会变得更加聪明。
9、我读的九个字：是“读得好，读得好，读得好”
读书与成长的关系
10、如果学习只是模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。
11、要学习，要判断，要仔细思考，要辨别，要认真行动。
12、人是活的，书却是死的。一个活着的人可以读一本死书，但是一个活着的人可以读一本书。一本死去的书，如果读懂一个人活着，可能会把他读死。
13、真正的书籍是夜晚和沉默的产物，而不是白天和闲聊的产物。
14、孩子们应该听任何对他们有益的东西。
15、阅读科学书籍，看看其他人在做什么。这样，对于别人，无所谓，可以更深刻的理解。
16、作者可能不老，但他必须老了才能学习。
17、读一本好书就像交一个好朋友。
18、学习比学习好。知道一件事而把它弄到地面比知道十件事而不到地面要好。
读书与成长教师征文
19、你不能同时做两件事，所以智者总是一次只做一件事。
20、再来三盏灯，再来五只鸡，这就是人们读书的时候了。黑头不知道学习早，白头方后悔读书！
21、学习就像种树，春天开花，秋天结果。
22、茂盛的幼苗需要水分；一个成长中的青少年需要学习。
23、不要害怕少读，只害怕作者。
24、读书的方法，一步一步，仔细地读，仔细地想。
25、阅读是学习，使用也是学习，是更重要的学习。
26、有时间读书，有时间读书，这就是幸福；没有时间阅读，也没有时间阅读，这是痛苦。
27、就幸福而言，人是设计师，需要设计自己的幸福。